Fysiotherapie voor kinderen
Houdings,- en bewegingsproblemen en het oplopen van een vertraagde motorische ontwikkeling kunnen erg veel invloed hebben op het welbevinden van een kind en het functioneren op zowel individueel niveau als in groepsverband. Kinderen van deze leeftijd zijn zichzelf vaak bewust van het feit dat ze anders bewegen of meer moeite hebben met hun motoriek dan hun leeftijdsgenoten. Dit kan naast motorische problemen ook sociaal-emotionele problemen met zich meebrengen. Daarnaast zijn de kinderen in deze leeftijd vaak sportief actief bij een sportvereniging en lopen ze hun eerste sportblessures op. Verder kun je bij deze groep kinderen nog denken aan problemen die te wijten zijn aan het snelle groeien.
Waar kunt u aan denken?
- Grof motorisch achterblijven ten opzichte van leeftijdsgenoten.
- Fijn motorisch achterblijven ten opzichte van leeftijdsgenoten.
- Kinderen met een houterige motoriek.
- Pijn bij het bewegen.
- Poepproblemen (obstipatie, angst voor het toilet, regelmatig hebben van ongelukjes).
- Plasproblemen (ongelukjes, broekplassen, bedplassen).
- Taal-, lees- en rekenmoeilijkheden.
- Dyslexie.
- Informatieverwerkingsproblemen.
- Hiel- en achillespeesklachten.
- Overmatig faalangst.
- Ruimtelijke oriëntatieproblemen.
- Het niet hebben van een dominante voorkeurshand.
- Bewegingsangst (onzeker, weinig explorerend gedrag).
- Schrijfproblemen.
- Overgewicht/obesitas.
- Kanker.
- Suikerziekte (Diabetes mellitus type 1/type 2).
- Conditie/uithoudingsvermogen problemen.
- Problemen met tempowerken.
- Coördinatieproblemen.
- Lage of hoge spierspanning.
- Orthopedische klachten (breuken, gewrichtsafwijkingen).
- Hersenbeschadiging (Cerebrale parese, hersenbloeding).
- Contact met leeftijdsgenoten verloopt moeizaam.
- Overgevoeligheid (bijvoorbeeld voor licht, geluid, aanraking, proeven, voelen, vol hoofd etcetera).
- Hersenletsel ten gevolge van een ongeluk.
- Standsafwijkingen van de rug, armen, benen (progressieve scoliose, scoliose, kyfose, lordose, voorover gekanteld bekken).
- Nek- en schouderspanningsklachten.
- Hoofdpijnklachten.
- Jeugdreuma.
- Longproblemen (CF / ademhaling / astma).
- Orthopedische klachten.
- Problemen met het bewegen na breuken en immobilisatie (gips/tape).
- Houdingsproblematieken (slechte lichaamshouding/slechte zithouding).
- Aandachts- en concentratieproblemen (ADHD, PDD-NOS, ASS, ADD).
- Sportblessures.
De behandelingen van basisschool kinderen zijn gericht op:
- Het optimaliseren van de fijn en of grof motorische vaardigheden.
- Het stimuleren en verbeteren van de zelfverzekerdheid van het kind met betrekking tot sport- en spelactiviteiten.
- Het optimaliseren van het beter functioneren van een kind in zijn fysieke- en sociale omgeving.
- Het stimuleren van het hanteren van een adequate houding zowel in stand als in zit.
- Het stimuleren van de concentratievaardigheden van het kind.
- Het stimuleren van de ontwikkeling van het kind, zodat het kind minder overprikkeld of onderprikkeld is.
- Het verminderen van het gewicht en stimuleren van een gezondere/actievere leefstijl van het kind.
- Adviezen geven aan ouders, leerkrachten, artsen en andere betrokkenen van een kind, om zo in verhouding tot de behandeling tot een zo optimaal mogelijk resultaat te komen.
- Het helpen zoeken naar geschikte hulpmiddelen en/of aanpassingen om het motorisch functioneren van een kind te verbeteren.
- Het optimaliseren van de belastbaarheid van het kind, zodat het zo snel mogelijk weer zijn/haar sport kan beoefenen.
- Er worden gerichte adviezen gegeven met betrekking tot de sportbeoefening, de speloefeningen en de thuisoefeningen.
